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曾經的叛逆少年小智（化名）目前17歲，山東人，家里有一個姐姐，母親在異地工作，長期不在家，從小父親在家照顧姐弟二人，無固定工作。初二開始逃學、上網、早戀、經常在外面玩，有時甚至不回家。沒生活費，寧可自己在外面打工也不愿回去，和父親的關系比較緊張。最后姐姐和媽媽一起了解武漢翔鵬教育，最終把他送到營地參加輔導，最終開始理解父親的苦心。
問題解析：
1、家庭原因：在家庭關系中，父親性格溫和，一直在家里照顧兩個孩子，無形中扮演了母親的角色；母親的性格比較強勢，屬于在外拼搏的事業型女性，而且經常在孩子面前數落父親的不是，抱怨種種不滿，父母間的溝通都是在為孩子的教育而爭吵。小智跟媽媽關系更親近，對父親不太認可，姐姐乖巧懂事、成績優異，經常被父親拿來和自己比較。
2、個人原因：小智正處于成長的逆反期，內心敏感、不穩定。對父親的不認可導致他不愿意回家，生活中缺乏一個好的男性榜樣，做事情缺乏毅力和堅持力。自認成熟但其實內心還不夠成熟，自控力不強，容易被外界帶動。
輔導記錄：
心理老師在和小智的陪伴中發現，小智是很敏感，并且自尊心很強，很要強。有什么事情或是負面時情緒寧愿放心里自己忍者扛著，也不愿傾訴給別人。在心理老師的耐心陪伴下，小智逐漸放下防備，漸漸和心理老師傾訴內心積壓很久的心里話。原來，隨著年齡的成長小智越來越看不起父親，覺得他沒本事，活得不像個男人，同時內心里有很愛父親。這種糾結壓得他喘不過氣。之后通過心理課程和咨詢師一對一的咨詢與治療，使他重新認識了父親，重新梳理整合父母關系中母親給他傳遞的父親形象和他在成長中感受的的父親形象。
小智的父母都一起參加了為期4天的學習，他們也深刻的認識到父母角色的錯位和夫妻關系的緊張帶給孩子很大的傷害。爸爸也表示會慢慢改變自己與孩子溝通的方式，跟媽媽一起配合，相互之間多鼓勵少抱怨。
后期的跟蹤咨詢中，他也一直咨詢師保持緊密的心理連接，和父親的關系不再那么糾結，能夠冷靜下來溝通，曾經的叛逆少年也慢慢開始理解父親在家庭中的付出。目前，他在一所技校上學，距離媽媽比較近，爸爸平時也會經常去看他。在家人的反饋中，也能看出，目前一家人的關系比以前和諧了很多。
武漢翔鵬教育 咨詢電話：18062578768（微信號）
